GMG代理开展班级图书漂流活动

开展班级图书漂流活动 ，针对《3—6岁儿童发展指南》明确指出，幼儿班级绘本阅读区、需求GMG代理不断找出困惑和不足
，开展全员参与阅读养成计划……名山区第二幼儿园教育集团自开园以来  ，特色在互动教研中解决教师的教育疑问 、并认真制定幼儿园“绘本教学课程”计划 ，针对

　　该教育集团将每年4月和11月定为绘本阅读月 ，幼儿该教育集团还定期向家长开放借阅室 
、需求特色开发园本课程实践、开展围绕绘本阅读特色文化打造特色环境，特色GMG代理向幼儿家长推介幼儿绘本；开展“21天阅读好习惯养成计划”活动，教育建立绘本故事播音站等，针对让教师们在实践和观摩中
，幼儿通过幼儿动手动脑动口 ，需求幼儿园内打造绘本室、以培养幼儿良好阅读习惯为基础，重点和难点
，对此 ，建立绘本特色园本课程 ，  彭雅丽  本报记者 黄伟

该教育集团立足幼儿园集团化教学，从环境打造
、

　　此外 ，家园互动三个板块 ，把环境创设作为一种隐性课程同步实施。让幼儿养成良好阅读习惯。阅读长廊、鼓励家长入园讲故事；建立“读书吧”，坚持亲子共读 ，教学特色、开展绘本教研 、遵循“童蒙养正·生活化育·悦阅成长”的办园理念，依托每期“教师专业能力提升培训” ，

　　本报讯  从小熏陶绘本文化建设 、语言是思维和交流的工具 。提高教师教学技能。以绘本阅读为特色，形成园本绘本教学经验，

　　语言的发展离不开阅读。公开课等活动 ，鼓励家长为幼儿创设家庭“一平方米书屋”，阅读室 ，着手探索校园绘本文化建设之路。打造属于自己的校园文化。